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| 开展生物科技活动提高学生的心理素质 | |
| 引用本文： | 王丽荣.开展生物科技活动提高学生的心理素质[J].生物学通报,2000,35(12):31-32. |
| 作者姓名： | 王丽荣 |
| 作者单位： | 建水第一中学,云南建水,654300 |
| 摘 要： | 心理素质是学生基本素质的重要组成部分 ,结合学科特点 ,培养学生的心理素质 ,是当今学校教育教学过程中的重要任务之一。作为生物教师在学校定期开展生物课外科技活动 ,不仅给学生提供一个充分展示自己的才能、提高各种能力的机会 ,而且是学生通过自我教育 ,提高心理素质的良好途径。从 2 0位一直参加生物科技活动的初二学生的自我鉴定、班级鉴定 (以下简称鉴定 )可以看出 ,一年多的生物科技活动 ,对他们的心理素质都有良好的影响 ,具体表现在下列几方面 :1 激发学生浓厚的学习兴趣生物科技活动有下列几方面的特点 :1)活动内容丰富多彩 ,… |
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