"细胞膜的结构与功能"一节课堂教学设计

学生在课堂上进行的科学探究包括一系列的活动 ,其中有些活动是为观察事物、收集数据、提出见解和对观察到的现象进行分析打基础。有些活动则是鼓励学生对课本、参考书、期刊杂志等各种媒体提供的辅助性信息源进行严格的分析。北京四中的高一年级试用美国 BSCS《生物科学》教材 ,陈月艳老师编写的“细胞膜的结构和功能”一节课堂教学设计 ,较好地体现出探究型教学模式的基本要求 ,我们推荐给广大读者参考。