|
|||||
|
|
| 对2003年高考理科综合试卷生物学试题分析 | |
| 引用本文： | 王键,邓可,刘恩山.对2003年高考理科综合试卷生物学试题分析[J].生物学通报,2003,38(10):46-48. |
| 作者姓名： | 王键 邓可 刘恩山 |
| 作者单位： | 北京师范大学生命科学学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 20 0 3年普通高等学校招生全国统一考试引起了社会各界的普遍关注 ,一些高中生物学教师也在讨论理科综合卷中的生物学试题的命题思想及其对课堂教学产生的影响。为此我们对 2 0 0 3年理科综合考卷中的生物学试题进行了一些分析 ,并在此基础上对高中生物学教学提出了一些建议。1 概述2 0 0 3年理科综合试卷体现了以能力测试为主导的命题思想 ,注重考查学生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和运用知识、分析、解决实际问题的能力。今年理科综合试卷组卷时按选择题在前 ,非选择题在后 ,同一题型中同一学科的试题相对集中的原则进行… |
| 关 键 词： | 2003年 高考 理科综合试卷 生物学 试题分析 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |