| 网络互动式教学案例——三蝉湿地与高新园区 |
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| 引用本文： | 袁从容.网络互动式教学案例——三蝉湿地与高新园区[J].生物学通报,2009,44(3):44-46. |
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| 作者姓名： | 袁从容 |
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| 作者单位： | 温州市第八中学,浙江温州,325000 |
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| 摘 要： | “三烊湿地与高新园区”一节“网络互动式教学案例”专题课。需要2课时，是在学生学习了“生物多样性”一节内容和完成了“调查环境污染对生物的影响”研究性课题以后的一节网络互动式探究课。主要内容是：通过回顾“生物多样性”的知识以及评价自己的研究性课题的案例，找优点和差距；再以“三蛘湿地与高新园区”的问题为切人点．学会利用已有的知识，来解决现实生活中的问题，学会利用网络工具，学会利用浩如烟海的信息资源来学习，通过网络平台进行讨论，解决实际问题．正确理解自己的责任。
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| 关 键 词： | 网络工具 教学案例 互动式 园区 湿地 生物多样性 研究性课题 环境污染 |
The Interactive Teaching Plan on Network——The SanYan Marsh and The High-tech Distric |
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| Yuan Congrong.The Interactive Teaching Plan on Network——The SanYan Marsh and The High-tech Distric[J].Bulletin of Biology,2009,44(3):44-46. |
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| Authors: | Yuan Congrong |
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| Keywords: | |
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