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对“水绵”教学研究课的评述
引用本文:杜荣楣,陈明强.对“水绵”教学研究课的评述[J].生物学通报,1984(3).
作者姓名:杜荣楣  陈明强
作者单位:重庆市中区教师进修学校,重庆市中区教师进修学校
摘    要:在课堂教学中克服满堂灌的缺点,灵活巧妙地运用讲解、谈话、演示、实验以及读书指导等多种教学方法,以提高教学效率与教学质量这个问题,现在日益为广大教师所注意,并在教学实践中积极地进行探索与研究。最近,我们听了重庆十二中关于“水绵”一节的教学研究课(王瑶志老师讲)。现在介绍这节课的教法。

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