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| 生物学实验教学中实施探究教学的尝试 | |
| 引用本文： | 卢伟.生物学实验教学中实施探究教学的尝试[J].生物学通报,2003,38(6):41-41. |
| 作者姓名： | 卢伟 |
| 作者单位： | 云和县云和中学,浙江云和,323600 |
| 摘 要： | 生物学实验教学过程不仅是培养学生对生物的结构、生命活动进行观察实验 ,以验证生物学知识的过程 ,更应是一个探求、尝试、体验的过程。实验过程越接近真实的科学探究过程 ,实验过程中对学生的能力要求就越高 ,就能更好地提高学生的学习“品质”。因此运用“探究式”教学方法 ,使学生的生物学实验尽可能地成为一种“科学研究”过程 ,通过创设类似科学研究的情境 ,让学生通过主动的探索、实践、发现和体验生物学知识的探求过程 ,以培养学生的生物学科素质、科学精神、创新思维和分析问题解决问题的能力。1 让学生体验生物学实验的设计过程 … |
| 关 键 词： | 生物学 实验教学 探究教学 教学方法 |
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