| 我国高等师范院校生物科学专业毕业学年课程设置调查研究 |
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| 引用本文： | 张佳妮,徐作英,赵广宇.我国高等师范院校生物科学专业毕业学年课程设置调查研究[J].生物学通报,2010,45(7):45-49. |
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| 作者姓名： | 张佳妮 徐作英 赵广宇 |
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| 作者单位： | 1. 四川师范大学生命科学学院,四川成都,610068
2. 成都石室中学,四川成都,610041 |
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| 摘 要： | 通过分析21所高等师范院校生物科学专业毕业学年的课程设置现状．并对325名生物科学专业的大四学生进行问卷调查，反映出目前高等师范院校毕业学年课程设置存在的问题，提出优化措施应体现在：增加教育类课程，强化教学技能训练；延长实习时间，加强实习指导；强化中学教材教法课程建设；开设与中学教学关系密切的专业基础提高课程和专业选修课程。
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| 关 键 词： | 毕业学年 课程设置 高等师范院校 |
A survey on curriculum for biology major in teachesr training universities |
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| Zhang Jiani,Xu Zuoying,Zhao Guangyu.A survey on curriculum for biology major in teachesr training universities[J].Bulletin of Biology,2010,45(7):45-49. |
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| Authors: | Zhang Jiani Xu Zuoying Zhao Guangyu |
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