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视觉卡片在《植物学》教学中的应用
引用本文:李万昌,马三梅,王永飞.视觉卡片在《植物学》教学中的应用[J].生物学通报,2012,47(9):29-31.
作者姓名:李万昌  马三梅  王永飞
作者单位:1. 河南师范大学生命科学学院 河南新乡 453007
2. 暨南大学生命工程学系 广东广州 510632
基金项目:河南省教育厅项目[2009(452)]
摘    要:对视觉卡片的概念、制作视觉卡片的意义和制作方法进行了详细的阐述.重点讨论了视觉卡片在植物学课堂教学中的运用,在教学过程中通过视觉卡片的应用,可提高学生的学习兴趣和学习效率,提高学生阅读和自学的能力,还可以使植物学课堂变得更有趣味性.

关 键 词:视觉卡片  课堂教学  学习
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