|
|||||
|
|
| 浅谈学生课外专题实践活动的指导 | |
| 引用本文： | 李德成,赵广宇,胡铃冬.浅谈学生课外专题实践活动的指导[J].生物学通报,2006,41(6):39-40. |
| 作者姓名： | 李德成 赵广宇 胡铃冬 |
| 作者单位： | 1. 四川大学附属中学,四川,成都,610021 2. 成都市金牛实验中学,四川,成都,610071 |
| 摘 要： | “提高学生的生物科学素养”是生物新课程标准实施的核心任务。作为生物科学素养重要组成部分的科学探究能力的培养和提高,仅靠课堂学习是不够的,它需要学生参加大量的生物学科实践活动才能实现。生物学科课外专题实践活动是其中一条有效的途径。 |
| 关 键 词： | 实践活动 学生 专题 生物学科 科学探究能力 科学素养 标准实施 组成部分 课堂学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |