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提高生物工程专业实践教学质量的个案研究
引用本文:孙中涛,刘建华.提高生物工程专业实践教学质量的个案研究[J].现代生物医学进展,2008,8(5):993-995.
作者姓名:孙中涛  刘建华
作者单位:1. 山东农业大学生命科学学院,山东,泰安,271018
2. 山东服装学院,山东,泰安,271000
摘    要:生物工程是由多学科交叉形成的理论与实践并重的新兴学科,实践教学在其整个教学过程中占有十分重要的地位,是培养合格专业人才不可缺少的重要环节.本文结合多年的实践教学经验,从实践教学的地位与作用、实践教学体系构建与内容优化、加强实践教学管理、完善实践教学条件等方面总结了我校提高生物工程专业实践教学质量的经验.

关 键 词:生物工程  实践教学  教学质量  生物工程  专业实践  教学质量  个案研究  Bioengineering  Teaching  Practice  Quality  Improving  教学条件  完善  教学管理  加强实践  内容优化  体系构建  作用  教学经验  结合  环节  专业人才
文章编号:1673-6273(2008)05-0993-03
修稿时间:2007年11月20

A Case Study on Improving the Quality of Practice Teaching of Bioengineering Speciality
SUN Zhong-tao,LIU Jian-hua.A Case Study on Improving the Quality of Practice Teaching of Bioengineering Speciality[J].Progress in Modern Biomedicine,2008,8(5):993-995.
Authors:SUN Zhong-tao  LIU Jian-hua
Abstract:
Keywords:
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