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| 网络环境下生物化学多媒体教学的优越性研究 | |
| 引用本文： | 张丽霞,靳海科.网络环境下生物化学多媒体教学的优越性研究[J].生物技术世界,2014(1):154. |
| 作者姓名： | 张丽霞 靳海科 |
| 作者单位： | 安阳工学院生物与食品工程学院;河南护理职业学院; |
| 摘 要： | 生物化学综合性强、分子结构复杂、物质代谢中间过程多,是公认的难学、难教、难记的课程。传统的教学大多以静态的方式表达动态的过程,学生理解难度高,教学效果差。本文从教学关系的改变,教学方法和模式的变革,感知、理解和难点的突破,学生创新素养和信息素养的培养等方面,进行了网络环境下多媒体教学的优越性研究。 |
| 关 键 词： | 生物化学 网络 多媒体 优越性 |
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