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性别决定与伴性遗传的教学
引用本文:王惠弟.性别决定与伴性遗传的教学[J].生物学通报,1993,28(1):29-31.
作者姓名:王惠弟
作者单位:北京钢铁学院附属中学 100083
摘    要:教学目的1. 以XY型性别决定为例,使学生了解雌雄异体的生物,其性别主要是由性染色体组成的差异决定的。2. 以人的红绿色盲为实例,使学生了解性染色体上基因所控制的性状与性别相关联的特殊遗传现象。3. 通过性别决定及伴性遗传的讲解,对学生进行有关性知识及近亲婚配危害的思想教育。

关 键 词:性别决定  伴性遗传  生物教学
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