|
|||||
|
|
| "(生物)多样性、变异和进化"一节教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 王伟光."(生物)多样性、变异和进化"一节教学的实践与思考[J].生物学通报,2001,36(3):26-28. |
| 作者姓名： | 王伟光 |
| 作者单位： | 北京市第十四中学,北京,100053 |
| 摘 要： | 1 教学实践1.1 BSCS教材“通过进化而延续”一章的内容简介 “通过进化而延续”是美国 BSCS生物学教材 (绿皮本 )第 2篇“生物圈中的延续性”中的最后一章。全章共分 3节 ,第 1节“多样性、变异及进化”包括 :1总结已学知识 ,介绍并引导观察周围生活实际现象 ,归纳生物的相似和相异之处 ,引出生物进化的课题。 2安排一个用数学方法处理的寻找差异的实验 ,引导总结出研究进化的一般方法。3介绍物种形成过程 ,并归纳物种的概念。第2节“进化与自然选择”包括 :1安排“模拟自然选择”实验。 2以达尔文实践为例 ,介绍研究进化的科学思想… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |