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“pH对酶活性的影响”实验的改进及思考
作者姓名:程佳佳
作者单位:中山市第一中学
基金项目:广东省中山市教育科研2023年度课题“高中生物学渗透健康教育的策略研究和教学实践”(C2023119);
摘    要:对人教版教材中“pH对酶活性的影响”实验的改进进行综述,提出了实验存在的不足之处,并从实验材料选择、因变量的检测、实验装置设计等方面列举了改进的方法和手段。基于文献思考,在一轮复习的教学中,设计了单元化的实验教学,使用琼脂固定化酶,利用自制实验装置,整合探究了酶的特性。对该实验的改进进行综述,能够助力自主探究活动的设计和实践,有效落实“科学思维”“科学探究”等核心素养。

关 键 词:pH  酶活性  实验改进  单元化教学  
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