高校学生媒介素养教育的意义、问题及措施研究

当今世界,媒介信息浩如烟海,而各个媒介所传播的观念却不尽相同,有的甚至与主流价值观相去甚远。大学生涉世不深,对媒介信息的判断力、鉴别力比较薄弱,容易受到不良信息的侵蚀,也容易沉迷于媒介娱乐活动中虚度光阴。所以,对高校学生开展媒介素养教育是当务之急。良好的媒介素养有助于大学生抵御负面媒介信息的影响,并学会利用媒介信息促进个人成长及社会进步。开展媒介素养教育的措施主要有以下四个方面:设计符合时代要求的媒介素养教育内容和目标,建构科学合理的媒介素养教育课程模式,确立媒介素养教育的方式方法,创建整体实力强大的师资队伍。