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"新陈代谢与酶"一节的学生实验设计
作者姓名:徐红雁
作者单位:浙江省兰溪市第一中学,浙江兰溪,321100
摘    要:“新陈代谢与酶”一节是高中《生物》教材中的重点内容,主要讲述了酶的发现、酶的概念和酶的特性。对酶的特性教材中安排了有关的学生实验.目的是让学生通过实验,初步学会探索酶的特性的方法.并通过观察实验结果,切身体会到酶的催化作用具有高效性、专一性的特点。这种编排方式符合学生由感性到理性的认知规律,有利于引导学生主动参与教学过程,有利于学生学习获取知识和探究生命科学的基本方法.培养学生的多种能力。[第一段]

关 键 词:学生实验 实验设计 新陈代谢 酶 《生物》 观察实验 认知规律 编排方式
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