初中开展金鱼养殖研究性学习的实践探索 |
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引用本文: | 王美华.初中开展金鱼养殖研究性学习的实践探索[J].生物学通报,2006,41(9):49-50. |
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作者姓名: | 王美华 |
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作者单位: | 江苏省海门中学,江苏,海门,226100 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要》中规定初中阶段的新课程应以分科与综合相结合,但积极倡导综合课程。7—9年级生物课程标准对构建课程体系也提出了明确的要求,强调在实践中开发研究型生物学科教育课程,培养学生在生命科学领域中的创造性能力,包括创新意识、实践能力、个性特长,使学生初步学会应用已经获
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关 键 词: | 研究性学习 金鱼养殖 初中 生命科学 课程改革 生物学科 科学知识 创造性能力 |
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