|
|||||
|
|
| 利用5E教学模式进行“细胞的分化”一节的教学设计 | |
| 引用本文： | 付鑫,;杨文源.利用5E教学模式进行“细胞的分化”一节的教学设计[J].生物学通报,2014(7):29-31. |
| 作者姓名： | 付鑫 ;杨文源 |
| 作者单位： | [1]北京市十一学校,北京100039; [2]北京师范大学生命科学学院,北京100875 |
| 摘 要： | 利用5E教学模式对人教版"分子与细胞"模块第6章第2节"细胞的分化"一节内容进行教学设计,通过问题串引领的探究活动促进学生主动思维,帮助学生主动构建重要的生物学概念,利用科学概念回应并解决实际问题。 |
| 关 键 词： | 5E教学模式 细胞的分化 问题串 探究性学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |