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| “减数分裂与受精作用”的教学组织 | |
| 引用本文： | 王春易.“减数分裂与受精作用”的教学组织[J].生物学通报,2009,44(10):31-34. |
| 作者姓名： | 王春易 |
| 作者单位： | 北京市十一学校,北京,100039 |
| 摘 要： | 高中生物学课程标准在“遗传的细胞基础”模块选取减数分裂和受精作用等知识，主要是从细胞水平阐明生命的延续性，即生物体通过减数分裂产生配子，雌、雄配子通过融合将双亲的遗传信息传递给子代。本文将对减数分裂和受精作用的教学组织提出一些建议供您参考。 |
| 关 键 词： | 减数分裂 受精作用 教学组织 细胞水平 课程标准 信息传递 雄配子 生物学 |
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