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“海洋微生物学实验”课程思政探索和实践
作者姓名:贾坤同  李俊  米舒  宁曦  孟峥  苏明  易梅生
作者单位:中山大学海洋科学学院, 广东 广州 510275
基金项目:2020年广东省高等教育教学研究和改革项目(粤教高函[2020]20号);2020年中山大学课程思政建设项目(教务[2020]89号)
摘    要:"海洋微生物学实验"课程是高等院校海洋科学类专业的重要基础课程,在海洋科学人才培养过程中发挥重要作用。开展"海洋微生物学实验"课程的思政建设,是落实高校全员全程全方位培养青年海洋微生物人才的重要途径。本文以"海洋微生物学实验"课程为例,挖掘提炼课程中蕴含的思政元素,从课程建设、教学理念、教学目标、教学方法、考核评价体系、教学反思等方面开展课程思政教育的探索和实践,旨在将专业知识和思政元素有机融合,实现知识传授和价值引领同频共振。

关 键 词:海洋微生物学实验  课程思政  教学改革
收稿时间:2021-06-08
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