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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“微生物多样性调查与鉴定”模块化实验教学的改革与实践
作者姓名:
何伟
徐旭士
张茵
袁生
作者单位:
南京师范大学,生命科学学院,江苏,南京,210046
基金项目:
江苏省高等教育教改立项研究课题
摘 要:
围绕"微生物多样性调查与鉴定"主线,设计一个由4个相互关联、前后衔接、形成一体的综合性研究型实验教学模块,并进行教学实践,它们是:环境微生物样品的采集与观察;不同微生物类群菌落的比较及细菌多样性观察与鉴定;放线菌与真菌多样性的观察与鉴定;自然界中噬菌体的分离与纯化。
关 键 词:
微生物学实验
模块化实验
教学改革
微生物多样性
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