“环境污染的生物修复”课程教学改革探索与实践 |
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引用本文: | 吴春发,肖娜.“环境污染的生物修复”课程教学改革探索与实践[J].生物工程学报,2022,38(12):4838-4849. |
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作者姓名: | 吴春发 肖娜 |
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作者单位: | 南京信息工程大学 农业资源与环境系, 江苏 南京 210044;南京信息工程大学 教务处, 江苏 南京 210044 |
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基金项目: | 国家重点研发计划(2019YFC1804704) |
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摘 要: | “环境污染的生物修复(Bioremediation of Environmental Pollution)”是环境科学、环境工程、农业资源与环境等专业的专业选修课,在专业人才培养体系中具有重要地位。针对课程前期教学中存在的问题,任课教师结合高质量人才培养需求,从课程教学目标优化、课程教学内容重构与知识整合、教学方法改革与创新等环节对课程教学进行了改革探索。实践结果表明,改革后的课程教学不仅显著提升了课程教学目标的达成度,还有效提高了学生自主学习能力、思维能力和知识综合运用能力,取得了较好的教学效果。
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关 键 词: | 环境污染的生物修复 教学目标优化 知识整合 教学方法改革 教学效果评价 |
收稿时间: | 2022/7/28 0:00:00 |
修稿时间: | 2022/9/30 0:00:00 |
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