| 通过实验教学内容与形式的改革,培养学生的科研创新意识与能力 |
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| 引用本文： | 申佩弘,蒋承建,梁晓夏,李俊芳,张敏,欧倩,冯家勋.通过实验教学内容与形式的改革,培养学生的科研创新意识与能力[J].微生物学杂志,2013,33(3):110-112. |
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| 作者姓名： | 申佩弘 蒋承建 梁晓夏 李俊芳 张敏 欧倩 冯家勋 |
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| 作者单位： | 广西大学 生命科学与技术学院,广西 南宁,530005 |
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| 摘 要： | 微生物学实验是面向生命科学院的全体本科生所开的一门专业基础实验课,在培养生物领域人才方面具有重要的作用,但随着新技术和新方法的诞生,其中有些实验内容已明显落后。不利于学生综合实验能力的培养以及科研创新意识与能力的提高。针对明显落后的几个实验进行改革和删减,并改进教学形式,取得了很好的教学效果,进一步培养和提高了学生的科研创新意识和创新能力。
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| 关 键 词： | 微生物学实验 改革 创新意识与能力 |
Fosterage of Students' Research Innovation Consciousness and Ability through Content and Form Reformation in Microbiology Experiment Pedagogy |
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| SHEN Pei-hong
,
JIANG Cheng-jian
,
LIANG Xiao-xia
,
LI Jun-fang
,
ZHANG Min
,
OU Qian
,
FENG Jia-xun.Fosterage of Students' Research Innovation Consciousness and Ability through Content and Form Reformation in Microbiology Experiment Pedagogy[J].Journal of Microbiology,2013,33(3):110-112. |
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| Authors: | SHEN Pei-hong JIANG Cheng-jian LIANG Xiao-xia LI Jun-fang ZHANG Min OU Qian FENG Jia-xun |
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| Institution: | (Coll.of Life Sci.& Technol.,Guangxi Uni.,Nanning 530005) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Microbiology Experiment reformation innovation consciousness and ability |
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