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| 生物学学习的正确归因+策略归因 | |
| 作者姓名： | 李高峰 |
| 作者单位： | 北京师范大学生命科学学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 通过分析归因因素,提出了中学生生物学学习的一条归因策略：正确归因＋策略归因,同时给出了4条操作要点。 |
| 关 键 词： | 中学 生物学习 正确归因 策略归因 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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