| 病原生物学与免疫学教学中融入“服务学习”的探索与实践 |
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| 引用本文： | 黄贞杰,邱丹缨,林清强,薛婷,许秀秀,陈燕秋.病原生物学与免疫学教学中融入“服务学习”的探索与实践[J].微生物学通报,2020,47(4):1308-1314. |
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| 作者姓名： | 黄贞杰 邱丹缨 林清强 薛婷 许秀秀 陈燕秋 |
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| 作者单位： | 1 泉州医学高等专科学校 福建 泉州 362010;2 福建师范大学生命科学学院 福建 福州 350108 |
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| 基金项目： | 福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题(FJJKCG18-059)；福建省职业教育教学改革研究课题(GB2018029) |
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| 摘 要： | 为了培养医学生职业素养、社会责任感,提升其综合能力,我们对医学基础课病原生物学与免疫学教学的模式进行改革和探索,把"服务学习"理念融入教学中。在传授"系统性"基础医学知识的同时,注重学生职业素养、创新能力以及人文素养的培养,构建了病原生物学与免疫学"服务学习"型实践教学模式。
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| 关 键 词： | 病原生物学与免疫学，服务学习，实践教学 |
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