关于“免疫调节”教学设计中基本关系的探讨 |
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引用本文: | 苏明学.关于“免疫调节”教学设计中基本关系的探讨[J].生物学通报,2010,45(6):33-35. |
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作者姓名: | 苏明学 |
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作者单位: | 北京师范大学良乡附属中学,北京,102488 |
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摘 要: | “免疫”是各种版本课程标准实验教科书中的必修内容。笔者通过比较发现:有的教材没有把免疫作为调节人体内稳态的一种方式:有的虽然注重了通俗性但却忽视了科学性,有的虽然强化了理论性,但却弱化了实践性,没有与学生的现实生活联系起来。
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关 键 词: | 免疫调节 教学设计 实验教科书 课程标准 科学性 通俗性 理论性 |
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