“细胞分化与细胞全能性"的教学思路 |
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作者姓名: | 苏明学 张芳 |
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作者单位: | 北京师范大学良乡附属中学,北京,102488 |
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基金项目: | 全国教育科学“十五”规划重点课题(DFB030284),广西教育科学“十五”规划课题(2004C30) |
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摘 要: | “细胞分化”和“细胞的全能性”是高中生物学必修1“分子与细胞”中2个紧密联系的核心概念。其具体内容标准为:说明细胞的分化;举例说明细胞的全能性。由此可见,《课程标准》是将其定为理解水平,即要求学生能够陈述细胞分化的概念内涵(包括细胞分化的原因、结果、特征、意义等)。
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关 键 词: | 细胞全能性 细胞分化 教学思路 课程标准 生物学 |
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