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| PBL+SP教学方法在七年制妇产科实习教学中的应用 | |
| 引用本文： | 尤琪,黄明莉,张苑珑,杜梅,郑建华,杨欣璐,吴暖暖.PBL+SP教学方法在七年制妇产科实习教学中的应用[J].现代生物医学进展,2013,13(7):1370-1372. |
| 作者姓名： | 尤琪 黄明莉 张苑珑 杜梅 郑建华 杨欣璐 吴暖暖 |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨医科大学附属第一医院妇产科 黑龙江哈尔滨150001 2. 哈尔滨市红十字中心医院 黑龙江哈尔滨150076 3. 哈尔滨市妇幼保健院 黑龙江哈尔滨150010 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育学会"十二五"教育科学研究规划课题，哈医大一院临床医学院教育教学课题项目 |
| 摘 要： | 目的:探讨PBL+SP教学方法在七年制妇产科实习教学中的应用效果.方法:以哈尔滨医科大学七年制三个班共105名学生为研究对象,随机选取PBL+SP教学试验组及传统方式+SP教学对照组研究对象,在妇产科实习教学中采用不同的教学方法,以阶段考试评价教学效果.结果:试验组和对照组基础知识题得分无明显差异,试验组病例分析题得分与对照组有统计学差异(P＜0.05).结论:PBL+SP教学方法既能锻炼学生的临床思维能力,又能保证基础知识的掌握,适合在七年制学生实习教学中应用. |
| 关 键 词： | 妇产科 七年制 临床实习教学 PBL+SP |
PBL+SP Teaching Method in Gynecology and Obstetrics Practicing Teaching of Seven-year Program Students |
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