生物科技活动在现代教育中的作用和意义 |
| |
引用本文: | 张文华,施琦. 生物科技活动在现代教育中的作用和意义[J]. 生物学杂志, 2003, 20(1): 43-44 |
| |
作者姓名: | 张文华 施琦 |
| |
作者单位: | 1. 华东师范大学生命科学学院,上海,200062 2. 上海市中国中学,上海,200031 |
| |
摘 要: | 当社会向教育提出关系国运兴衰的神圣使命时 ,培养在新世纪担当民族复兴的任务摆在每一位教育者面前。一段时间以来大家都在对应试教育进行批评 ,呼吁并探索着素质教育的实施和落实。在这一变革的过程中 ,为了加强学生素质的培养 ,提高学生的综合能力 ,学生的科技活动作为一个强有力的课外辅助手段被提了出来。生物学科是一门实验性很强、涉及面很广的学科 ,其科技活动也同样由于展开面广 ,创造性强而受到了广泛的重视和关注。生物科技活动已经如火如荼地开展了近十年 ,取得了不少成效。但究竟生物科技活动在整个现代教育中起着什么样的作用…
|
关 键 词: | 生物科技活动 中学生 现代教育 作用 |
文章编号: | 1008-9632(2003)01-0043-02 |
修稿时间: | 2002-09-14 |
Function of activity of biological science and technology in modem education |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|