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| 注重思路教学培养创新思维 | |
| 引用本文： | 李洪玮.注重思路教学培养创新思维[J].生物学杂志,2002,18(2):46. |
| 作者姓名： | 李洪玮 |
| 作者单位： | 山西省忻州师范学院专科部,034000 |
| 摘 要： | 独特新颖、科学周密的思路是创新的前提 ,实施创新教育 ,就要在培养学生创新精神和创新意识的基础上注重创新思维的培养。模仿是创新先导 ,科学家、教材及教师的思路是学生思维形成的基石、发展的阶梯 ,因此教学中充分利用各种思路是培养学生创新思维习惯和创新能力的有效途径。1 利用教材和教学思路 ,培养学生基本思维方式扎实雄厚的基础知识和基本思维方式是创新思维基础的基础。教材是编者按照科学的逻辑系统结合学生的认知规律编写而成的 ,它不仅是知识的载体 ,更是编者思维的结晶。教材的知识体系、顺序、各内容的衔接方式等无一不是… |
| 关 键 词： | 思路 教学 创新教育 培养 创新思维 |
| 文章编号： | 1008-9632(2002)02-0046-01 |
| 修稿时间： | 2001年7月31日 |
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