| 加强小学教师生物学知识培训的必要性与措施 |
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| 引用本文： | 庞瑾秋.加强小学教师生物学知识培训的必要性与措施[J].四川动物,2002,21(1):54-55. |
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| 作者姓名： | 庞瑾秋 |
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| 作者单位： | 重庆市巴南区教师进修学校,重庆,401320 |
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| 摘 要： | 当前，科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈，我国的基础教育面临着新的挑战，现行的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要。为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，教育部决定大力推进基础教育课程改革。基础教育课程改革的主要目标是：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。课程改革纲要中指出：小学阶段要以综合课程为主。根据小学教育改革发展的需要，作为一…
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| 关 键 词： | 生物学 培训 综合素质 小学教师 |
| 文章编号： | 1000-7083(2002)01-0054-02 |
| 修稿时间： | 2001年9月3日 |
NECESSITY AND MEASURES FOR STRENGTHENING THE TRAINING ON BIOLOGICAL KNOWLEDGE AMONG PRIMARY SCHOOL TEACHERS |
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