| 五年制临床医学专业微生物“细菌学”教学实践与思考 |
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| 引用本文： | 刘蓉蓉,韩明伟,陈钧,吴兴安.五年制临床医学专业微生物“细菌学”教学实践与思考[J].微生物学通报,2018,45(3):569-576. |
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| 作者姓名： | 刘蓉蓉 韩明伟 陈钧 吴兴安 |
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| 作者单位： | 1. 第四军医大学基础部微生物学教研室 陕西 西安 710032,2. 第四军医大学学员一旅 陕西 西安 710032,3. 陕西省中医医院脑病科 陕西 西安 710032,1. 第四军医大学基础部微生物学教研室 陕西 西安 710032 |
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| 摘 要： | 医学微生物学属于基础医学教育的主干课程,是基础医学向临床医学课程过渡的桥梁课程。医学微生物学中关于细菌学的部分是整个微生物学的核心内容之一,包括细菌的生物学特性、致病性、免疫性、检测方法及防治原则等。传统的授课模式是在系统讲解这些基本知识的基础上,补充细菌学实验的基本技能及操作方法,不过从实际教学效果来看,传统的教学模式暴露出了一些弊端。我们根据医学微生物学知识内容的特点,结合其中细菌学研究的历史和规律,系统讨论了如何有效提升课堂教学质量,激发学生的学习兴趣和创新精神,重点培养学生发现问题、思考问题以及解决问题的能力。
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| 关 键 词： | 细菌学，教学方法，教学实践 |
Practice and thinking of Bacteriology in clinical medicine |
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| LIU Rong-Rong,HAN Ming-Wei,CHEN Jun and WU Xing-An.Practice and thinking of Bacteriology in clinical medicine[J].Microbiology,2018,45(3):569-576. |
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| Authors: | LIU Rong-Rong HAN Ming-Wei CHEN Jun and WU Xing-An |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Bacteriology Teaching methods Teaching practice |
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