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| 生物学教学中学生实际应用能力的培养 | |
| 引用本文： | 佟旺芹,王国卿.生物学教学中学生实际应用能力的培养[J].生物技术世界,2015(2):108. |
| 作者姓名： | 佟旺芹 王国卿 |
| 作者单位： | 青州市旗城学校 |
| 摘 要： | 在初中生物义务教育阶段,既要注重培养中学生的细心观察能力、动手实验能力、掌握生物学理论知识能力,又要培养中学生在理论联系实际中不断获取与创造的能力。另外,我们知道生物学科不能只是注重课本,要让生物知识走进生活。所以生物教学的今天,老师不仅要让学生学会生物知识,还要教会学生自己会把课本的知识应用到实际的生活中来。然而,今天的初中生物学的教学活动,注重理论知识,忽略理论联系实际能力的培养。那么,怎样才能培养将生物理论知识应用到实际生活的能力呢? |
| 关 键 词： | 生物学教学 生物课堂 |
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