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| 生活中的绿色与环境教育课题 | |
| 引用本文： | 著：.生活中的绿色与环境教育课题[J].生物信息学,2019,26(10):35-39. |
| 作者姓名： | 著： |
| 作者单位： | 千叶大学,北京林业大学 |
| 摘 要： | 了解环境并对我们熟悉的环境产生兴趣，对于察知环境问题并采取恰当的行动非常重要。本文涉及作者以往参与的几个研究实例，介绍关于身边自然环境和农作物的知识、认知、经验。在对花草游憩活动的调查中表明，人们使用植物进行的活动逐渐减少。对于外来植物的调查显示，许多人无法识别外来植物。在一项父母对于蔬菜的态度和经验的调查中表明，能够自发栽种蔬菜的人并不多，而父母对蔬菜的经验和意识可能会影响他们的孩子。基于上述结果得出，自然体验活动需要成年人提供适当的支持，并且有必要在家庭和社区中增加成年人的参与机会。 |
| 关 键 词： | 风景园林 环境教育 花草游戏 外来生物 食育 食农体验 |
Present Status and Issues of Knowledge and Consciousness Concerning Familiar Nature |
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| Author:.Present Status and Issues of Knowledge and Consciousness Concerning Familiar Nature[J].China Journal of Bioinformation,2019,26(10):35-39. | |
| Authors: | Author: |
| Institution: | Chiba University and Beijing Forestry University |
| Abstract: | |
| Keywords: | landscape architecture environmental education activities with flowers and plants alien species dietary education food and agricultural experiences |
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