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初中生物学在线实验教学策略——以“绿色植物的呼吸”为例
作者姓名:
王春喜
刘锐
作者单位:
1. 北京市大兴区教师进修学校
摘 要:
在线实验教学是生物学教师应掌握的教学方式,主要包括学习环境创设、学习目标设计、学习任务设置、评价设计等方面。掌握在线实验教学策略,对学生核心素养的形成及终身发展具有重要意义。
关 键 词:
初中生物学
在线实验教学
教学策略
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