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| 优质护理服务模式在急诊教学中的应用及效果 | |
| 引用本文： | 黄霜霞,梁金清,李慧敏,韦敏俭.优质护理服务模式在急诊教学中的应用及效果[J].蛇志,2013,25(3). |
| 作者姓名： | 黄霜霞 梁金清 李慧敏 韦敏俭 |
| 作者单位： | 广西医科大学第一附属医院急诊科,广西南宁,530021 |
| 基金项目： | 广西卫生厅自筹科研课题 |
| 摘 要： | 优质护理是患者在新时期对医疗护理服务提出的更高要求.我院贯彻落实卫生部开展的优质护理活动,并于2011年获全国优质护理示范医院.为深化"优质护理服务"活动,为患者提供安全、优质、满意的服务,我科探索将优质护理服务运用于急诊教学管理中,扎实抓好岗位培训,实行责任制整体护理,建立一套系统的教学管理模式,调动学生的积极性和主动性,激励优质服务,逐步实现了护生责任分管病人,摸索出有利于护生职业发展的学习工作模式,取得良好的效果.现将优质护理教学体会报告如下. |
| 关 键 词： | 优质护理 急诊教学 应用效果 |
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