如何巧妙应对课堂教学中出现的意外

布卢姆说：＂人们无法预料到教学所产生成果的全部范围。＂课堂教学过程中,总会遇到很多始料未及的＂意外＂。由于生物活动开放性太强,学生思维旁逸斜出,即使课前预设再充分,一节课也会出现节外生枝的现象。