案例教学法在高三生物复习中的应用 |
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引用本文: | 李志军.案例教学法在高三生物复习中的应用[J].植物杂志,2010(12):74-76. |
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作者姓名: | 李志军 |
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作者单位: | 浙江省诸暨中学生物组 |
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摘 要: | 案例教学法是哈佛大学在20世纪初提出的,近年来成为了中学教学中一种非常有效的教学方法。它是围绕一定教学目的把生活中真实的情景加以典型化处理,形成供学生思考分析和决断的案例,通过独立研究和相互讨论的方式,提高学生的分析问题和解决问题能力的一种方法。
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关 键 词: | 案例教学法 应用 复习 生物 高三 解决问题能力 哈佛大学 教学方法 |
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