首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

重视学生探究能力的培养
作者姓名:郑云霞
作者单位:吉林省汪清县一中
摘    要:
生物新课程的指导思想是以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养提高学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式——即由被动接受式学习改变成主动探究式学习为突破口,使生物新课程符合学生发展的需要和社会需求,反映生物科学的新进展及其在社会生产生活中的广泛应用。

关 键 词:学生发展  探究能力  培养  探究式学习  生物科学  科学素养  实践能力  创新精神
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号