论证式教学与5E教学法的融合——以“表观遗传”为例

为使学生将知识应用于复杂情境中,实现知识的高通路迁移,使学科核心素养在课堂上落地,以“表观遗传”为例,将论证式教学融入5E教学法中,使学生在论证过程中学会解决问题。这种融合性教学实践活动有助于促进学生学习方式的转变,从简单的表层学习转变为全身心、全联结、全学程的学习。