创建多层次微生物学实验教学体系培养科研创新型人才 |
| |
作者姓名: | 潘皎 牛淑敏 魏东盛 陈容容 刘方 李明春 |
| |
作者单位: | 南开大学生命科学学院微生物系 天津 300071,南开大学生命科学学院微生物系 天津 300071,南开大学生命科学学院微生物系 天津 300071,南开大学生命科学学院微生物系 天津 300071,南开大学生命科学学院微生物系 天津 300071,南开大学生命科学学院微生物系 天津 300071 |
| |
基金项目: | 国家级精品课程项目;国家级精品资源共享课立项项目 |
| |
摘 要: | "微生物学"课程是高等教育生命科学教学中一门重要的基础课程。微生物学实验作为独立于微生物学理论课的基础实验课,对学生基本实验技能的培养和综合素质的提高,培养学生探索精神、创新意识和创新能力方面起着至关重要的作用。南开大学微生物学教学实验室依托"微生物学"国家重点学科、"教育部分子微生物学重点实验室"和"国家级生物实验教学示范中心",建立了多级别分层次的微生物学实验教学体系;确立了由基础性实验、综合性实验、创新性实验相结合的实验内容;同时充分利用本校教学科研资源优势,为学生搭建了多级别的科研创新训练实践平台,着重培养学生的科研素质、创新意识和创新能力,在微生物学科研创新型人才的培养中发挥了重要的作用。
|
关 键 词: | 基础性实验 综合性实验 创新性实验 科研创新训练 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
| 点击此处可从《微生物学通报》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《微生物学通报》下载全文 |
|