植物学专业英语的特征和翻译——评《植物学词汇手册》

熟练掌握专业英语是开阔视野、了解国内外专业领域研究进展以及丰富专业知识的重要前提。专业英语的学习与应用和普通英语有所区别。在进行专业英语的学习和应用时,应重点关注并掌握专业英语的文体特征、词汇特点以及翻译技巧,这为提高专业英语应用能力,适应学术研究的国际大环境奠定坚实的语言基础,进而促进相关领域的研究与发展。     

高职高专英语教学实施弹性学制的探索

伴随着我国高职高专院校的教育改革,英语教学方式也在逐渐转型。虽然当前我国的高职高专英语教学还存在一定的问题,教学水平还比较低,但英语教学的弹性学制改革已经成为了一个热门的话题,吸引着越来越多的学者的注意力。本文顺应高职专英语教学改革的形势,提出了改善措施,对解决当前问题具有一定的参考价值。     

浅析制约大学英语听力理解能力培养的因素

大学英语听力教学在大学英语教学中起着非常重要的作用。为了了解大学英语听力理解能力培养受哪些因素的制约,我们进行了问卷调查和数据统计,并对制约因素进行了分析。今后我们在实际教学中必须考虑这些因素,以便更好地在实际教学中设计教学内容和教学方法,为学生制定学习策略。     

培养高职学生的整体阅读能力须从多层面入手

日益增强的国际合作的大经济环境,使高职学生将面临着越来越强的就业压力。本文从文章层面的分析,文章的英语层面分析,分析文章的文化层面。     

《微生物学报》对摘要的写作要求

<正>1.研究报告基本要素包括研究目的、方法、结果和结论,并要求在文中给出"【目的】、【方法】、【结果】和【结论】"等字样。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要结论。在结果和讨论中应写明本文的创新之处。     

欢迎订阅《英语科技论文撰写与投稿(第二版)》

本书是科技论文写作与投稿的指南读物,书中全方位地分析和展示了科技论文写作的技巧与诀窍。从论文选题、科技写作的道德规范、拟投稿期刊的选择等方面阐述了科技论文写作前的准备工作,通过大量的实例分析阐述了论文题名和摘要撰写中应遵循的基本原则,分别从写作技巧、     

高职高专英语口语改革的探析

高等职业教育的英语口语教学改革,从实际教学经验出发,就目前高职英语口语教学的现状,高职学生在英语口语存在的问题等,提出改进高职英语口语课教学改革的措施。     

小议高中生物学教学中的"两种语言"

将文学和英语知识应用于高中生物学教学,促进学生综合能力形成的一些做法。     

职高英语快乐教学法

孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"让学生愿学乐学是提高课堂教学效果的重要方法与途径之一。本文试从英文快乐教学法的运用进行了探索与分析。     

跨文化交际能力在大学英语读写课教学中的培养研究

语言的交流是文化交流的重要组成部分,但由于东西方文化的显著差异导致我国大学生在学习英语语言时存在很大的障碍,从而严重影响了我国大学生的英语学习。因此,在大学英语读写课堂的教学中培养大学生的跨文化交际能力十分必要。本文则主要就如何在英语读写课上培养大学生的跨文化交际能力进行阐述,以促进大学生英语交际水平的提高。