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1.
课程资源的开发和利用是保证新课程实施的基本条件。课程资源是课程设计与实施不可缺少的基本要素,教科书不应该也不可能成为惟一的课程资源。课程资源对学生的发展具有独到的价值,与传统教科书相比是丰富的、大量的、具有开放性的,并以其具体形象激发起学生的兴趣。生物课程资源是非常丰富的,所以学校和生物教师要充分认识开发和利用各种课程资源对生物课程的实施所起到的重要作用,教师必须对新课程的教学资源及其开发与利用有一个较为全面的认识。只有这样,才能全面开展好新形势下的生物教学,促进教师专业化的发展。 相似文献
2.
《Acta biochimica et biophysica Sinica》2006,38(5):326-326
由William J.Lennarz和M.Daniel Lane主编的《生物化学百科全书》(Bacyclopedia of Biological Cbemistry)一书已于2006年2月由科学出版社科爱翻译中心推出原文导读版。 相似文献
3.
《植物学报(英文版)》2005,47(8):951-951
Acta Genetica Sinica (Yichuan Xuebao) (IS SN 0379-4172) (CN 11-1914/R) and HEREDITAS (BeiJing)/ (Yichuan) (ISSN 0253-9772, CN11-1913/R) are sponsored by the Genetics Society of China, and the Institute of Genetics and Developmental Biology of Chinese Academy of Sciences, 相似文献
4.
《中国生物工程杂志》2005,25(7):91-91
国际图书馆协会与机构联合会最新公布的新的国际图联管理委员会选举结果中,本刊主办单位中国科学院文献情报中心主任张晓林教授当选国际图联管理委员会委员,并当选为IFLA亚洲与大洋州专业委员会常务委员。同时入选专业委员会的还有中国科学院文献情报中心副主任孙坦、业务处处长刘细文、教育与研究发展部主任初景利、信息技术部副主任张智雄,他们分别当选为“采访与藏书发展”、“科技图书馆”、“图书馆理论与研究”和“信息技术”4个专业委员会常务委员。 相似文献
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10.
当前社会对高职院校康复治疗技术专业人才的能力、素质提出了更高要求。但高职传统的医师培养模式已经不能满足医学类高等职业教育的需求,文章就高职院校康复治疗技术专业疾病学基础教学课程设计路径进行了探讨。 相似文献