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我国首条百万吨生物基化工醇生产线将于2011年建成投产。该项目经国家发展与改革委员会和国家环保总局批准,由长春大成集团投资建设,位于吉林省长春市东北部的兴隆山镇。 相似文献
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“体验制备细胞膜的方法”是新课程改革之后新增加的实验。通过这个实验,学生能够直观地观察到细胞吸水涨破的过程,体验提取细胞膜的简单方法,通过学习认同细胞膜作为系统的边界,认识细胞这个生命系统的重要意义,同时为第4章“细胞的物质输入和输出”的学习奠定基础。 相似文献
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新课程标准提出让学生在自主、合作与探究中学习,如何实现这一目标呢?就这一课题我在不同的班级尝试了不同的授课方法。 相似文献
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本文记述了巨鹿县基层农技推广体系改革和建设工作开展以来取得的成效、主要工作措施及作者的几点启示,是有效解决农民需求信息、技术"最后一公里"的有效途径。 相似文献
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美育列入国家的教育方针,“审美育人”成为生物学课程的教育任务之一。生物学课程中美的存在形态主要是生命美和科学美,表现形态有优美、壮美和丑。人类生命美感经历了一个演化的过程,其心理结构是智力、情感和意志共同作用的结果。生物学课程审美活动的价值在陶冶情性和开启智力,方式有日常式、鉴赏戈和研究式3类。 相似文献
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提高每个高中学生的科学素养是新一轮课程改革实施的核心任务,依据新课标要求与特点,设计了高中生物学必修本学习总评方案,期望通过发展性评价,促进高中学生生物科学素养的发展。 相似文献
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在新一轮基础教育课程改革到来之际,2003年秋,北师大版生物课程标准实验教材开始在我区试用。经过1年多时间的试教,教师对课程标准和实验教材有了更多更深的感悟和体会,现将对实验教材的研究和课标实施中遇到的问题整理分析如下,以供同行参考。 相似文献
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目前.我国正在进行新一轮的课程改革,2003年实验版高中课程标准中就把“认识生物科学和技术的性质.能正确理解科学、技术、社会之间的关系,运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论”作为课程的目标之一。在继承现行生物学教育优势的基础上,新课标在倡导面向全体学生和探究性学习的同时,更加关注提高学生的生物学素养。而关注学生并鼓励他们参与到与生物技术有关的社会问题的讨论和决策中.又恰恰是生物科学素养的重要组成部分,也是培养学生对自然和社会责任感的重要途径。因此,在中学生物学教学中渗透STS教育不仅能够帮助学生更好地适应社会也是时代发展的需求。 相似文献