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1.
大花黄牡丹分类学地位的研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
李嘉珏  陈德忠 《植物研究》1998,18(2):152-155
通过野外调查、引种试验,对大花黄牡丹与黄牡丹的形态特征、生长和繁殖特性进行了综合比较研究,结果表明,二者之间在植株高度、心皮数目、花色、花瓣基部有无棕红斑及繁殖特性等存在明显差异;同时,染色体组型、带型及蛋白亚基构成分析也表明二者之间有明显差异,因此我们认为,大花黄牡丹应上升为种的等级:Paeonia ludlowii(Stern et Taylor)J.J.Li et D.Z.Chen,stat  相似文献   
2.
生物学是自然科学的六大基础学科之一。在转变教育观念、实施素质教育的今天,广大教育工作者一定要摒弃“应试教育”的影响,研究生物教材,钻研生物教法,上好生物课,培养学生各方面素质,为全面实施素质教育作贡献。根据本人的教学实践,生物教学对学生素质培养有如下...  相似文献   
3.
紫斑牡丹品种群是中国的主要牡丹品种群之一。文中描述了一个优良紫斑牡丹品种‘挽春’(Paeonia rockii‘Wan Chun’)的特征、习性和表现,该品种在紫斑牡丹品种群中具有代表性。紫斑牡丹品种可用于园艺观赏、经济林营造、荒山绿化以及荒漠治理。根据多年的调查和相关文献,按照紫斑牡丹品种的生长适应程度和引种栽培难易程度,将中国有可能引种栽植紫斑牡丹品种的地区划分为4类。介绍了各类地区在引种栽培方面需要注意的关键技术措施,分析了紫斑牡丹品种向全国各地推广过程中存在的问题,并提出了建议。  相似文献   
4.
紫斑牡丹品种群是中国的主要牡丹品种群之一。文中描述了一个优良紫斑牡丹品种‘挽春’(Paeonia rockii‘Wan Chun’)的特征、习性和表现,该品种在紫斑牡丹品种群中具有代表性。紫斑牡丹品种可用于园艺观赏、经济林营造、荒山绿化以及荒漠治理。根据多年的调查和相关文献,按照紫斑牡丹品种的生长适应程度和引种栽培难易程度,将中国有可能引种栽植紫斑牡丹品种的地区划分为4类。介绍了各类地区在引种栽培方面需要注意的关键技术措施,分析了紫斑牡丹品种向全国各地推广过程中存在的问题,并提出了建议。  相似文献   
5.
为检测生殖系统癌有无HLA-G表达,采用免疫组化LDP法对223例生殖系统癌手术切除标本进行了鼠抗HLA-G单克隆抗体染色,观察了HLA-G在乳腺癌(n=100),卵巢癌(n=30),子宫颈癌(n=30),子宫内膜癌(n=40),前列腺癌(n=20)和睾丸胚胎癌(n=3)中的表达与分布。结果发现,除睾丸胚胎癌外,生殖系统其余部位癌标本可见到40-57.5%的HLA-G阳性表达,HLA-G阳性反应物在癌细胞内呈颗粒状及均质状,主要分布于细胞浆,结果提示,HLA-G表达可能是肿瘤生物学中的普遍现象,生殖系统癌细胞在发生和发展过程中其基因表达有可能出现反分化现象,开始表达HLA-G,从而使癌细胞产生免疫耐受,逃逸宿主的免疫监视。  相似文献   
6.
本文报道了6~18岁1993名达斡尔族学生8项体质指标(身高、坐高、体重、肩宽、骨盆宽、胸围、腰围和臀围)的测量结果,并计算了10项体质指数。结果发现,达斡尔族在我国属体质发育较高的民族,并表现为一定的城乡差异;20多年来达斡尔族学生身高、体重、胸围全面增长,男女生身高最大增长年龄均提前约1岁左右,男生高年龄组身高和身体充实度增幅较大,但女生变化不大且肩宽和骨盆宽呈下降趋势。提示达斡尔族青少年体质发育表现为以生长突增提前为主的生长长期趋势,但女生高年龄组身高增长不明显、身体充实度有待提高,应采取营养和锻炼等措施促进其生长发育水平全面提高。  相似文献   
7.
大家知道,同样的材料以制成球体容积最大。换句话说,在容量相同的条件下,制成球形最节约材料。可谁都明白,鸟类的蛋却并非球体,而是一端大一端小的椭圆体。如大家常见的鸡、鸭、鹅等家禽和麻雀等野生鸟类的蛋都是一端大一端小的椭圆体。这是为什么呢?鸟类的蛋(学名鸟卵),最外面是蛋壳(学名卵壳),蛋壳上有很多小孔,用以保证胚体与外界的气体交换。蛋壳内有两层壳膜,壳膜内是蛋清(学名蛋白)。蛋清内是球形的蛋黄(学名卵黄,即卵子)。蛋黄是球体的而蛋为何不是球体的呢?蛋是一端大一端小的椭圆体的原因和优点有以下几点。1 与蛋的形成有关绝大…  相似文献   
8.
紫斑牡丹品种群是中国的主要牡丹品种群之一。文中描述了一个优良紫斑牡丹品种‘挽春’(Paeoniarockii‘W an Chun’)的特征、习性和表现,该品种在紫斑牡丹品种群中具有代表性。紫斑牡丹品种可用于园艺观赏、经济林营造、荒山绿化以及荒漠治理。根据多年的调查和相关文献,按照紫斑牡丹品种的生长适应程度和引种栽培难易程度,将中国有可能引种栽植紫斑牡丹品种的地区划分为4类。介绍了各类地区在引种栽培方面需要注意的关键技术措施,分析了紫斑牡丹品种向全国各地推广过程中存在的问题,并提出了建议。  相似文献   
9.
以往讲减数分裂内容时,常用的教学手段是减数分裂挂图。实际教学中,我们在分析了减数分裂挂图使用中的缺点以后,借鉴其优点,设计制作了减数分裂磁性活动教具,收到了较好的教学效果。现将此教具的制作、使用方法介绍如下:1制作1.1框架与板面的制作(1)框架制作长118cm、宽88cm、厚2.scm的木框架。(2)板面用长114cm、宽84cm的薄白铁板钉在木框架上,装针后作为演示的板面长100cm、宽SOcm。另取一张白绘图纸也戴成与演示板面同样大小,按照高中生物(必修)课本103页精子(或卵子)的形成过程图解,画出各时期的细胞轮廓。其中初、…  相似文献   
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