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重视能力和素质考查是新一轮高考改革的一个特点。 2 0 0 1年高考命题的指导思想是 :“以能力测试为主导 ,考查学生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析解决实际问题的能力。”学科间知识综合应体现知识的内在有机联系而不是各科知识不相关的穿插拼凑。要提高学生的综合能力 ,首先教师要拓宽知识面 ,除熟悉本专业业务外 ,还要开展跨学科的教研 ,准确把握学科间内容的交汇点。我校立足从学生生活实际出发 ,探讨跨学科综合教学有效途径 ,收到良好的教学效果。曹振民 (生物学教师 )、薛志强(化学教师 ) 2位教师合… 相似文献
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