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本文针对以问题为中心的教学法在教学工作中的应用体会与作用进行了探讨。并通过问卷调查的方法对教学效果与学生对该教学法的认可程度进行了验证。结果表明,该教学法可激发学生学习的兴趣,让学生有针对性地去探索并运用理论知识,以提高分析和解决问题的能力,以促进学生对知识的掌握和运用,达到最终的教学目标。 相似文献
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杨昌辉 《现代生物医学进展》2006,6(6):58-59
本文开发的课件以《正常人体学》教材为蓝本,以章节为单元,用Authorware软件进行多媒体集成,涵盖了教学课件、教材文本(含内容提要、教学内容)、教学图库、应用表格、电子教案、测试题库等多个模块。对集成的多媒体课件进行测试、刻盘,在教学中应用、评价,完善和丰富了正常人体学的教学方法和手段。探索了多媒体课件开发与应用的经验和做法。 相似文献
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