四合木种群的生态适应性

通过四合木异地播种生长量比较、以及四合木对土壤的适应性和对水热综合因子的适应性分析,得到如下结果：（1）四合木生长量高低的顺序为乌海区的东胜土（12．12g）〉乌海区的乌海土（10．62g）〉东胜区的乌海土（3．10g）〉东胜区的东胜土（2．59g）。同一地区不同土壤间四合木生长量之间没有差异（P≥0．05）,不同地区相同土壤间的生长量之间却有十分显著的差异,说明了土壤条件对四合木的生存影响是次要的,气候条件是保证四合木生存的最重要的条件。（2）四合木分布区与异地保护区之间9种土壤微量元素具有差异,但由于四合木植株中的微量元素含量均高于土壤中的有效量,说明四合木对微量元素具有富集作用,土壤微量元素含量不是四合木成活与生长的限制因子。（3）四合木分布区与异地保护区之间各月平均温度差异显著;全年气温日较差以及温暖指数、寒冷指数、湿润指数和水热综合因子指数差异显著;生长季地表地温昼夜温差具有特殊性,这可能是异地保护不易成功的限制因子之一。     

本科植物细胞与基因工程研究型实验课程的构建与实践

在本科实验教学中开设研究型综合性实验课程是培养创新性人才的重要教改内容。作者利用自身的科研平台,为本科生开设了植物细胞与基因工程的专业选修课,主要讲授植物组织培养、原生质体分离与培养、植物遗传转化及转基因植物的筛选与鉴定等植物细胞与分子生物学技术原理及实验操作。通过整合植物组织、细胞和分子3个水平的实验教学内容和操作技术,采用集中讲解—独立操作—全天候开放的实验教学模式,并在实验教学中增加自主设计环节,培养本科生的综合性实验设计能力,训练独立操作技能,激发科研兴趣和自主创新意识,从而达到培养本科创新人才的目标。文章总结了开展植物细胞与基因工程实验教学的经验和教学效果,介绍了该实验教学的教学模式、教学内容和方法、考核评价体系,分析了存在的问题,阐述了以高水平科学研究促进实验教学对于深化本科教学改革和培养现代生物技术创新人才的重要性。     

西鄂尔多斯地区强旱生小灌木的水分参数

应用PV技术研究了西鄂尔多斯地区绵刺、红沙、四合木和霸王柴4种超旱生灌木的水分关系参数膨压(ψ_P)、细胞弹性模量(ε)、细胞体积比(RCV)及其相互关系.结果表明：在4种荒漠旱生灌木中,红沙保持最大膨压的能力最强(a=2.4593).不同荒漠旱生灌木保持膨压的方式不同：绵刺通过弹性调节保持膨压(ε_max=8.4005 MPa);红沙通过渗透调节来保持膨压(ψ_π100=-3.1302 MPa;ψ₀=-3.5074 MPa);四合木通过渗透调节和弹性调节的协同作用来维持膨压;霸王柴通过渗透调节来保持膨压,而弹性调节能力较弱.绵刺具有柔软而高弹性的细胞壁,是构成其根茎系统快速吸收和传导水分能力的因素之一.四合木具有较柔软而高弹性的细胞壁且ψ_P的变化随RCV减小而趋于缓慢,说明四合木具有较强的持水能力和抗脱水能力.