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1982年 | 3篇 |
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1964年 | 1篇 |
1963年 | 3篇 |
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1.
目的研究复合微生态制剂对幼刺参体壁营养成分、几种消化酶和免疫酶活力的影响。方法在封闭式循环系统中投喂不同的微生态制剂进行30 d刺参养殖实验。结果投喂液态复合微生态制剂组和粉状复合微生态制剂组的刺参体壁的粗脂肪、总糖、粗蛋白含量最高,两组与对照组相比差异有统计学意义(Ps0.05)。添加微生态制剂的3个实验组刺参肠道蛋白酶、淀粉酶活力均比对照组高,且差异有统计学意义(Ps0.05)。实验组刺参的肠道、体壁、体液过氧化氢酶活力均比对照组高,其中投喂液态复合微生态制剂实验组活力最高。实验组刺参组织的酸性磷酸酶和碱性磷酸酶活力也明显高于对照组(与对照组相比差异有统计学意义,Ps0.05)。结论微生态制剂可以有效改善幼刺参体壁营养成分,促进机体消化活力,提高刺参免疫力。 相似文献
2.
【背景】生物受到温度胁迫时,热激蛋白被诱导并在短时间内大量产生,可以使受损的蛋白质恢复正常构象,增强生物对逆境胁迫的耐受性。【目的】初步探究草菇热激蛋白60(Vvhsp60)与低温耐受性的关系,为深入开展草菇不耐低温特性的遗传改良奠定理论基础。【方法】对Vvhsp60进行生物信息学分析,以低温敏感型草菇菌株V23及耐低温菌株VH3为实验材料,利用实时荧光定量PCR技术分析低温胁迫及热激诱导后在低温下草菇菌丝体中Vvhsp60基因的表达水平。【结果】草菇Vvhsp60编码蛋白不存在信号肽,不属于分泌蛋白,在线粒体和细胞质内发挥生物学作用,属于双向跨膜蛋白。低温处理显著提高了V23与VH3菌丝体中Vvhsp60基因的表达量,而且VH3中的表达量显著高于V23,推测Vvhsp60基因的表达量高可能有助于增强草菇对低温胁迫的耐受性。经热激处理后两菌株Vvhsp60基因的表达量显著高于各自未热激处理的对照组,表明热激处理可诱导Vvhsp60基因的表达。【结论】Vvhsp60与草菇低温耐受性相关,并且热激可以诱导Vvhsp60基因的表达。 相似文献
3.
《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》从2006年2月颁发以来,全面提高青少年科学素养一直是《科学素质纲要》的重点。中学生科学素养的提高直接依赖于参与科技教育的课程和科学实验的活动,特别是对于科技创新人才的早期培养,科技教育实践课件应用为针对性提高科技创新人才早期科学素质奠定重要基础。为给广大中学生读者提供研究性学习案例,本刊特邀多年来一直热心关注并参与指导青少年科技教育课程及科学实验活动的本刊编委、中国科学院植物研究所姜联合博士,编译撰写系列稿件,可供中学开展研究性学习实验课程时参考。本系列案例从日常生活现象中提炼出严谨的科学问题,通过科学实验过程验证科学现象,在科学实践课程中使青少年思考科学问题,同时掌握科学方法和科学理论基础知识。每个科技实验课件包括科学问题、背景知识、实验目的、材料和方法过程及相关的延展思考问题,使青少年能够从兴趣出发,体验科学研究的全过程。 相似文献
4.
较大的腹壁缺损需要应用补片修复来缓解腹横筋膜的张力,人工合成补片的应用一定程度上实现了无张力修补的目的,但它在腹壁外科应用中有诸多的并发症,诸如复发率高,腹腔黏连,肠穿孔导致腹膜炎,侵袭性肠瘘等影响患者术后的正常生活,而脱细胞真皮基质(Acellular dermal matrix,ADM)作为一种新型的生物材料应用在腹壁外科中能解决上述人工合成补片所带来的并发症发挥强大作用且能与周围组织较好的融合,最后改建成宿主自身组织已并在多学科领域中广泛应用;骨髓间充质干细胞(Bone marrow mesenchymal stem cells,BMSCs)能参与组织自我修复,并能分化成为多种功能细胞,分泌各种生长因子,在ADM内源性转归过程中可发挥作用。本文就对骨髓间充质干细胞在ADM生物补片应用于临床疝修补术中转归机制的研究做一综述。 相似文献
5.
Mg~(2+)对线粒体H~+-ATP酶的F_O在脂质体重建时的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
线粒体ATP合成酶是由具有H~+转运活性的F_0亚基,可溶性的催化中心F_1和连接二者的致寡霉素敏感蛋白(OSCP)所组成. 将纯化的猪心线粒体H—ATP酶复合体的F_0亚基,用胆酸盐透析法在有Mg~(2+)和无Mg~(2+)条件下在大豆磷脂脂质体上重建得脂酶体(L·F_0).用探剂9-AA荧光淬灭法和电权法测定了两种脂酶体的质子转运活力.由两种方法所得的实验结果均表明,在透返介质中加入1mmolmg~(2+)条件下形成的脂酶体(L·F_0)+Mg~(2+)较无Mg~(2+)者的质子转运活性明显增加.前者的荧光强度变化较后者增加约30%;由电极法测得的质子转运的初速度,前者为5nmolH~+′sF_0,后者为3nmolH~+′s·nmolF_O,质子转运活性高约一倍.这进一步支持Mg~(2+)通过调节脂的物理状态而诱导F_O具有较适合的构象,并进而将这一影响传递至F_1,使整个H~+—AhP酶具有较高活性的假设. 相似文献
6.
摘要:目的 通过分离鉴定鲍曼不动杆菌噬菌体并进行遗传信息分析,为今后噬菌体用于治疗鲍曼不动杆菌引起的感染提供依据。方法 以鲍曼不动杆菌临床分离株为宿主菌,从医院污水中分离鲍曼不动杆菌噬菌体并进行纯化、电镜观察形态特征、提取噬菌体DNA,进行全基因组测序,分析全基因组的结构特征,比较基因组分析其进化关系。结果 分离到鲍曼不动杆菌裂解性噬菌体LZ35,电镜观察显示,该噬菌体属于有尾噬菌体目肌尾病毒科。基因组全长44 885 bp,G+C含量为37.95%,含有83个开放阅读框,其中22个编码序列可预测其功能,61个编码序列为未知基因。噬菌体LZ35的基因组与鲍曼不动杆菌噬菌体IME-AB2和YMC-13-01-C62具有很高的同源性(分别为97%和99%),与鲍曼不动杆菌噬菌体YMC11/12/R1215的进化关系最近。结论 以鲍曼不动杆菌临床分离株为宿主菌,分离到鲍曼不动杆菌裂解性噬菌体LZ35,明确了其形态和基因组特征,为防治噬菌体疗法奠定基础。 相似文献
7.
8.
浅议新课程下的生物学教学的"新" 总被引:1,自引:0,他引:1
在目前的生物学教学中 ,如何落实课程改革的根本目标和生物新课程理念 ,而不陷入“穿新鞋 ,走老路”的误区。笔者想从以下几个方面与新课程实验区的生物学教师商榷。1 关于教学观念思想是行动的指南 ,观念是行为的先导。作为 2 1世纪前沿科学的生物学教师 ,要领会《基础教育课程改革纲要 (试行 )》的基本精神 ,树立现代化教育的科学理念。一在学生观上 ,树立学生主体观。人是教育的起点 ,是教育的归宿 ,“以人为本”,充分尊重每个学生的主体地位和主体人格。二在价值观上 ,树立学生全面发展观。教育的本质是促进人的发展 ,教会学生“求知、… 相似文献
9.
达乌尔黄鼠实验室饲养、繁殖及其冬眠阵 总被引:1,自引:0,他引:1
为探索实验室条件下达乌尔黄鼠饲养与繁殖的方法及冬眠阵的发生规律,参照野生黄鼠冬眠洞穴的主要生态环境参数,建立人工冬眠屋,采用传统锯末技术记录冬眠阵.结果显示:(1)处于春季繁殖期的黄鼠应以大鼠饲料为主,辅以少量黄瓜等,夏季活跃期交叉饲喂大鼠饲料与兔饲料,辅以多水的瓜果蔬菜,秋季育肥期以大鼠饲料为主,辅以高脂肪高蛋白的花生、豆类等.(2)雌鼠怀孕期为28 d左右,哺乳期约一个月,雌鼠每窝产仔4~8只,平均5.52只;初生幼鼠两周内忌换垫料,并避免将异味带入鼠房.(3)黄鼠冬眠期从当年11月下旬至次年3月上旬,平均93.95 d;冬眠阵睡眠时长平均7.44d,阵间激醒时长平均1.36 d,睡眠天数占整个冬眠期的89.9%;整个冬眠期,黄鼠冬眠阵平均7.55个.(4) 2009年秋至2011年春季,自野外共捕回黄鼠185只,存活146只,存活率78.9%.在2006、2009和2011年的黄鼠繁殖期,共配对25对,产仔138只,成活92只,成活率为66.7%.结果表明,野生达乌尔黄鼠可在人工饲养条件下实现繁殖,并可在人工冬眠屋成功冬眠. 相似文献
10.
1 植物名称 白茅 (Imperatacylindricavar.ma jor) ,又称茅草、茅针。2 材料类别 茎生长点和根状茎的节间组织。3 培养条件 从野外采回丛生茎和根状茎后 ,除净叶片及须根等 ,用清水反复冲刷干净 ,剪成茎具生长点、根状茎具节间的茎段 ,分别放到超净工作台上 2 5 0ml磨口广口瓶中 ,用 70 %乙醇灭菌 30s后 ,在 0 .0 4 %HgCl2 溶液中 ,手摇振荡灭菌茎 1 0min ,根状茎 2 0min ,倒净灭菌液 ,再用无菌水振荡冲洗 5次 ,在茎上端切取 0 .2~ 0 .4cm茎尖 ,根状茎的节间切成约 0 .2cm茎段。培养基 :… 相似文献