跨文化视域下论中国传统音乐的翻译传播

中国传统音乐学界一直在思考,如何将历史悠久、遗产丰富的中华音乐文化传播到世界各地。基于不同文化背景的社会现实,本文分析了翻译对中国传统音乐传播所起到的积极作用,并抛砖引玉,呼吁学术界关注音乐翻译。     

“文学性”与语言教学的实证性分析

依据俄国形构主义理论,语言可分为日常语言与文学语言,或可曰"文学语言"与"非文学语言"。本文拟从"文学性"开始,进而从语言与文学教学的实证性分析目标来反省一下我们当前这两种教学的现况。